原始反射举例与自身能力的关系

原始反射是出生时存在的自动运动，用于保护婴儿。这些反射对生存很重要，因为它们使婴儿能够对环境中的刺激做出反应，并获得必要的营养和护理。原始反射通常会随着婴儿的中枢神经系统的成熟而消失，并能够整合和控制这些反射反应。

原始反射的一些例子包括：

●  生根反射：作为对触碰脸颊的反应，婴儿会转头并张开嘴。这使它能够找到并抓住乳房或奶瓶进行喂养。

●  吸吮反射：当有东西触碰到婴儿的上颚时，婴儿会进行吸吮，这对喂食是必要的，有助于建立呼吸和吞咽模式。

●  抓握反射：婴儿抓住放在手中的物体，这有助于他抓住照顾者，并探索周围的环境。

●  莫罗反射：婴儿伸出手臂，然后在收到惊吓时又缩回来，这有助于保护自己不摔倒。

●  强直颈部反射：婴儿转头时，手臂和腿转向同侧，这有助于他追踪移动的物体，并发展手眼协调。

原始反射通常在3到6个月大时消失，但在某些情况下，它们可能会持续到这个年龄之后，并可能干扰更复杂的运动技能的发展。孩子出生后，会出现几种反射，这些反射对于发展更复杂的运动技能很重要。

这些反射包括：

●  强制性迷路反射：这种反射使婴儿在头部向后倾斜时身体呈现弯曲的姿势，从而帮助婴儿发展平衡和协调能力

●  对称性强制颈部反射：婴儿转头时，手臂和腿向同侧伸展，这种反射帮助婴儿建立手眼协调能力，和上肢力量。

●  非对称性强制颈部反射：头部转向一侧，同侧的手臂和腿伸展，而另一侧的手臂和腿弯曲。这种反射帮助婴儿建立手眼协调能力和上肢控制能力。

●  手掌反射：当手掌被触摸时，这种反射会使手闭合，从而帮助婴儿形成抓握反射。

●  足底反射：当脚底被触摸时，这种反射会使脚趾向下弯曲，从而事婴儿形成踏步反射。

这些反射通常在2至4个月大时出现，通常在6至9个月大时消失。然而，在某些情况下，这些反射可能会持续到这个年龄之后，并可能干扰更复杂的运动技能的发展。这些反射称为保留反射。

保留反射是指本应在一定年龄下会消失，被整合或控制的反射，仍然存在。这些反射会干扰更复杂的运动技能的发展，也可能表明整体发展的延迟。如果保留的原始反射没有得到解决，它们会对孩子的学校功能产生负面影响。

例如，抓握反射帮助婴儿抓住照顾者并探索周围环境。随着孩子手部肌肉和协调能力的发展，这种反射会消失，取而代之的是孩子拿铅笔和写字的能力。如果抓握反射持续存在，可能会影响孩子握笔和写字的能力。强制颈部反射帮助婴儿追踪移动的物体和发展手眼协调能力。随着孩子颈部肌肉和对头部运动控制能力的改善，这种反射会消失，取而代之的是孩子持续一段时间专注于一项任务或活动的能力。如果强制颈部反射持续存在，可能会干扰孩子的注意力和完成任务的能力，如阅读或写作。保留的莫罗反射，可能会导致孩子容易受惊，难以安静坐着或集中注意力。

例如，保留的原始反射可能会影响孩子的以下能力：

注意和集中注意力：保留的反射可能会导致孩子容易分心或难以集中注意力于一项任务。

字迹清晰：保留的反射可能会影响孩子的精细动作技能和手部控制，使他们难以写成字母，字迹不清晰。保留的反射也可能影响桌面姿势。

完成任务：保留的反射可能会使孩子难以有逻辑、有组织的计划和执行任务。

参与集体活动：保留的反射可能会导致孩子很难与他人一起协调动作，这对参与集体活动来说是个挑战。